– La población reconoce su compromiso con las instituciones educativas para apoyarlas en su mejoramiento, en beneficio de la niñez y juventud
Coatzacoalcos, Veracruz, 21 de septiembre de 2023.- La presidenta de la Comisión Especial para la Atención y Seguimiento de Regularización y Situación Jurídica de los Predios Escolares, del Congreso, Eusebia Cortés Pérez, encabezó una reunión con docentes y pobladores de la comunidad Villa Allende, en Coatzacoalcos, para atender sus peticiones sobre la regularización de las escuelas.
Invitada por el agente municipal de la comunidad antes citada, Alejandro Trujillo, la Representante del Distrito Coatzacoalcos II escuchó con atención las demandas de los maestros para las facilidades en la tramitología respecto a la regularización de los predios, con la finalidad de que las escuelas sean reconocidas y gocen de los apoyos gubernamentales destinados para ellas.
“¡Villa Allende va por la regularización de sus escuelas!, y debo agradecer la invitación del agente municipal Alejandro Trujillo para tener este acercamiento con las y los maestros de Villa Allende para orientarlos y avanzar en la regularización de las escuelas. Como Presidenta de esta Comisión Especial estoy comprometida con las escuelas veracruzanas, porque una escuela regularizada, jamás será ignorada”, recalcó.
Frente a los asistentes se mostró contenta de que más autoridades ejidales y municipales se sumen a esta labor de respaldo a las escuelas, a través de su regularización, puesto que el contar con su documentación en orden y actualizada, brinda diversas oportunidades para su mejoramiento, desde materiales de mantenimiento, mobiliario, herramientas didácticas y tecnológicas, así como recursos etiquetados para la construcción y rehabilitación de aulas, oficinas, espacios recreativos y deportivos o baños.
En la reunión, pobladores externaron su reconocimiento y disposición de la Diputada del pueblo, quien desde su paso por la administración municipal como regidora de Educación demostró su interés de rescatar del olvido a las instituciones educativas que por muchos años han padecido el burocratismo, evitando que logren la regularización de sus predios y, por ende, sus escrituras, con las que podrían gozar de más beneficios, por lo que expresaron su confianza en que la representante popular les apoye en su anhelo por la documentación oficial de las escuelas.
